Hace un par de semanas tuve el gusto de ser invitado a mi Colegio para dar una charla vocacional a los alumnos que están terminando el bachillerato. El objetivo era comentarles detalles sobre la carrera de economía; universidades, requisitos, mercado laboral, etc.
Ante la oportunidad de ser escuchado por adolescentes que están en una etapa tan importante de sus vidas, decidí ir más allá y transmitirles lo importante que es continuar con los estudios universitarios y de posgrado. Como preparación hice una pequeña revisión bibliográfica y adapte algunas teorías y/o datos a los números que manejamos en Paraguay. La respuesta que tuve de ellos fue muy buena por lo tanto creí conveniente compartirla con ustedes.
Básicamente les inste a apuntar alto, capacitarse, y siempre dar el 100% de cada uno, independientemente de la remuneración que uno esté recibiendo. Personalmente considero que si gran parte de la nueva generación de paraguayos siguieran estas recomendaciones, no solo estarían más cerca del éxito personal, sino que sumarían al desarrollo de nuestro país.
En un país con tantas riquezas naturales, la carencia de educación es tan grande que lastimosamente impide su desarrollo. Es un país humilde de gente trabajadora, pero por diferentes razones no puede alcanzar su potencial. Una forma de hacer frente a esta realidad es hacer una inversión de largo plazo, inversión en EDUCACIÓN Teniendo gente capacitada, que crea en el cambio y que dé el 100%, estoy seguro que podemos salir adelante.
Durante la charla les recalqué que estamos viviendo en un mundo cada vez más globalizado y por lo tanto más competitivo. Además siento que el mercado laboral Paraguayo está pasando por un periodo de profesionalización muy importante. Estos ingredientes hacen que la formación académica sea imprescindible para poder alcanzar el éxito en el siglo 21.
Seguidamente, como buen economista, les demostré gráficamente como podrían ser sus ingresos mensuales promedios de aquí en adelante con distintas formaciones académicas: Bachillerato, Licenciatura, Posgrado. Hay que decir que estos cálculos aplican a trabajos en relación de dependencia.
Se puede observar en el gráfico que los ingresos percibidos en años próximos al bachillerato son negativos para aquellos que deciden continuar sus estudios (suponiendo que solamente estudien y no tengan otros ingresos). Normalmente aquellas personas se endeudarían, confiando que sus ingresos futuros serian lo suficientemente elevados para pagar sus deudas y mantener un buen nivel de vida.
Algunos podrían decir que las personas que comienzan a trabajar más temprano tendrían acumulado lo suficiente para contrarrestar sus ingresos menores. Pero si miramos sus ingresos acumulados, vemos que independientemente de que opción académica haya elegido, entre los 30 y 31 años todos se equiparan, es decir sus ingresos acumulados serian iguales. De ahí en más se empieza a ver la diferencia entre aquellos con mayor formación académica.
Esta inversión en educación, como podrán ver es de largo plazo, ya que un joven de 18 años tiene que sacrificarse estudiando durante al menos 7 años, y trabajar otros 6 años para recuperar su costo de oportunidad; relegando consumo presente para obtener un mayor consumo futuro. Esta es una decisión intertemporal muy importante, ya que no solamente le permitirá a uno mismo obtener mayores ingresos, un mejor nivel de vida, sino que ayudará al desarrollo del país, elevando el nivel académico de la población y aumentando su productividad.
Por lo tanto amigos, les insto a ustedes también a…
apuntar alto, capacitarse, y siempre dar el 100% de cada uno!
“Si la educación te parece cara, prueba con la ignorancia.” Albert Einstein
bien ahi la frase de Albert!
ReplyDeleteGracias Pya por comentar.
ReplyDeleteQue bueno que te gusto la frase compartida, llegar hasta ahí demuestra que leíste hasta el final por lo menos :o)
Me encantó Carlos!! Muy útil y fácil de entender. Ojalá más personas puedan tener la posibilidad de acceder a este artículo. Pensaste en publicarlo? Estoy seguro que los medios estarán interesados. How about facebook?
ReplyDeleteGracias Juanqui por tus comentarios. Mi forma de publicarlo es atravez de este Blog o te referís a la prensa escrita?
ReplyDeleteHola Carlos, mucho gusto. Muy interesante tu artículo!! Una preguntita nada más, ya que lo presentaste ante jóvenes. No te preguntaron sobre los montos de ingresos mensuales? Me parecen un poco elevados. Cómo obtuviste éso? Son datos promedios o picos, cuál fue tu origen temporal (19 años de edad, es año 2012?) Yo ya estuve en el mercado laboral pero ahora estoy haciendo Postgrado,y como bien decís,sacrificando ingreso económico porque sólo tengo beca. Comparto 100% tu idea!!! Sólo quería confirmar ésos datos,ya que la proporción entre curvas me parece correcta,pero me hacen dudar los valores,que obviamente me interesan!! jeje.. Un gran abrazo desde Japón. Miguel Patiño, Ing. Electrónico.
ReplyDeleteHola Carlos, acabo de leer tu artículo y comparto la misma duda con Miguel. También me gustaría felicitarte por realizar las charlas motivacionales, ya que de esta manera se puede ayudar a mejorar la falencia de muchos paraguayos, que es el ámbito académico. También estoy realizando un postgrado, por lo que también me gustaría que los datos sean correctos!! jeje
ReplyDeleteMiguel y Anonymous,
ReplyDeleteMuchas gracias por sus comentarios, de hecho con los mismos me hicieron pensar mas a mi también :o)
Antes que nada vale recalcar que las estimaciones que realice fueron con una serie de supuestos, que podrían (o deberían) ser debidamente estudiados y validados. Para el fin de motivación con el que los utilice, sirve mas que nada las proporciones como vos decís Miguel.
Pero para clarificar voy a citar los dos supuestos mas importantes:
1) 19 años seria 2012, por lo que constituiría una serie de tiempo, no un corte transversal. Si uno lo mira como un corte transversal parecen montos mas elevados de lo que son.
2) Para llegar a las proyecciones utilice una aumento del 10% anual sobre los salarios de las personas que terminan el bachillerato y del 7% sobre los salarios de con licenciatura y posgrados.
Acá excluí el factor de experiencia laboral, que sabemos que es un factor importante en la determinación del salario, sobre todo para el primer empleo.
Para terminar y haciéndolo fácil, considero que una persona con licenciatura podría esperar ganar mensualmente el doble a una persona de la misma edad con solamente estudios de Bachillerato, mientras que una persona con Posgrado podría esperar ganar mensualmente el triple a una persona de la misma edad con solamente estudios de Bachillerato (de la misma profesión).
Así como muchos de ustedes yo hice un posgrado afuera (gracias a una beca), ahora tengo 28 y mi experiencia hasta ahora validan muchos de los datos que presente.
Éxitos y Fuerza!
Milciades,
ReplyDeleteConcuerdo contigo en el sentido de que la educación actual aparte de ser escasa es muchas veces deficiente. Pero creo que es otro capitulo eso, aparte no creo que deba cambiarse totalmente el enfoque.
Si considero que deben utilizarse las potencialidades de cada uno, a algunas personas les gusta emprender, mientras que a otras les es mejor seguir ordenes. Coincidiendo contigo lo que se ve hoy en día es una enseñanza que solo te educa para seguir ordenes y si queres salirte de esto es malo.
Con relación a "competitividad laboral" creo que es lo mismo que un producto, el mercado quierase o no determina los precios. Pero si uno ofrece un valor agregado o se diferencia del resto (Como por ejemplo un Posgrado) lo mas probable es que consiga un mejor salario y/o hasta inclusive darse el lujo de decir "Por menos de esto yo no trabajaría con ustedes"
Gracias por tu aporte!